La vita dell’oratorio è ripartita e sono riprese le attività dei diversi gruppi che accompagnano il cammino della nostra parrocchia. Abbiamo vissuto la festa dell’oratorio e della parrocchia: un momento di incontro e di gioia che, attorno alle figure di san Filippo, sant’Agnese e san Michele, ha dato avvio al nuovo anno pastorale.
L’avvio delle attività è stato caratterizzato anche dalla nuova organizzazione della domenica mattina. Il momento conviviale precede ora la Messa dei ragazzi, celebrata alle 11.30. Il nuovo orario consente di avere più spazio in chiesa, favorendo una migliore partecipazione dei ragazzi alla celebrazione.
Ai genitori, soprattutto dei ragazzi delle medie, rivolgiamo un invito ad accompagnare e sostenere i propri figli, perché il cammino in oratorio possa essere fruttuoso. Se gli anni delle elementari sono scanditi dal percorso di catechismo, quelli delle medie segnano l’inizio di una maggiore autonomia: proprio in questa fase l’oratorio può essere un valido punto di riferimento, un luogo in cui crescere nella fede, nell’amicizia e nella responsabilità. Perché questo percorso porti frutto, è importante viverlo con continuità, attraverso la partecipazione agli incontri del venerdì sera, alla Messa e alle iniziative che scandiscono l’anno, fino alle esperienze estive dell’oratorio e, in particolare, delle vacanze insieme.
Durante l’estate abbiamo inoltre avviato una raccolta fondi, che proseguirà nei mesi di ottobre e novembre con diverse iniziative per dare nuova luce agli spazi all’aperto. La spesa per l’illuminazione degli spazi parrocchiali è ormai quasi interamente coperta; resta da verificare la disponibilità di fondi anche per l’area sportiva.
Nel frattempo, nelle prossime settimane è previsto un intervento sull’illuminazione della palestra, anche grazie alla donazione di quattro fari da parte della società sportiva.
Un grazie di cuore a quanti hanno contribuito e continuano a sostenere questi interventi, aiutandoci a rendere gli spazi della nostra comunità più accoglienti e funzionali.